В этом видео поговорим о том, какие общественные цели стоит ставить перед собой журналистам, работающим с финансовой тематикой.
В рамках проекта «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» мы подготовили серию роликов с лайфхаками по финансовой журналистике. Своими советами и опытом делятся: Дмитрий Равкин, Марина Нестеренко, Наталия Романова, Фёдор Чайка, Юлия Полякова, Анастасия Скогорева, Ян Арт.
Представляем вашему вниманию анонс цикла роликов. Будем рады обратной связи.
Проект «Содействие повышению уровня финансовой грамотности населения и развитию финансового образования в Российской Федерации» реализуется Министерством финансов Российской Федерации совместно с Всемирным банком — https://vashifinancy.ru/
Лицензия Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru
Субтитры
00:00 [музыка]
00:02 а
00:05 [музыка]
00:12 журналист как и любой член нашего
00:15 общества живет в социуме наверное на
00:19 журналиста
00:20 накладывается гораздо большая
00:21 ответственность потому что он всегда
00:23 находится на переднем плане он всегда
00:26 между между властью и обществом
00:28 между потребителями и производителями
00:32 продукта между интересами своей страны и
00:36 интересами
00:37 другого государства если мы говорим о
00:39 международных отношениях
00:40 их журналисту повышенные требования то
00:43 информация которая транслируется в
00:45 общество на любой рынок на
00:47 профессиональный или на просто
00:49 общественной она не только
00:52 несет под собой аналитическую
00:55 составляющей аналитический контент это
00:58 еще и всегда ответственность перед своим
01:01 народом перед своей страной и перед
01:03 своей отрасли и я бы всегда хотела чтобы
01:06 наши журналисты не забывали что они
01:08 граждане своей страны мы почему-то очень
01:10 любим уничижительно говорить о себе мы
01:12 всегда себя ругаем вот у нас что то не
01:15 так это не так это не так я приведу
01:16 пример который со мной случился в
01:19 замечательной стране америке когда мы
01:21 шли с моим коллегой американским
01:22 журналистам напротив белого дома лежит
01:24 бомж я с трудом представляю себе чтобы
01:26 напротив кремля какой-то бомж там
01:28 находился я ему говорю ну как же так вот
01:30 у вас такая развитая страна у вас такое
01:33 государство демократическое все такое
01:36 прочее а больше лежит просто на скамейке
01:38 с видом на белый дом год нас такая
01:41 настолько демократическая страна что
01:43 каждый имеет право выбрать где ему
01:45 лежать как долго и с каким выражением
01:47 лица вот молодец у него наверняка тоже
01:51 масса претензий к своей стране к своему
01:53 правительству но он никогда в разговоре
01:56 с журналистом другой стороны не будет
01:58 это говорить второй пример который тоже
02:00 хотела бы привести много лет назад
02:02 проходил съезд рспп приехал владимир
02:04 владимирович путин
02:05 нас посадили в отдельную комнату и мы
02:07 смотрели значит за открытием трансляция
02:09 шла на экранах играет гимн страны весь
02:13 зал встает из пула журналиста встают
02:16 трое
02:16 я моя коллега из итар тасс и
02:18 неопознанный мной молодой человек все
02:20 остальные журналисты сидят
02:21 вот это показатель гражданской
02:24 ответственности до
02:25 играют gain твоей страны будь добр
02:27 встань и to gain твоей страны мне
02:34 кажется что прежде всего это развитие
02:40 образование в той степени в которой это
02:44 возможно для роли сми своей целевой
02:48 аудитории это какое-то обучение и это в
02:54 какой-то степени даже воспитание потому
02:57 что проблема финансовой грамотности
03:01 проблема правильного обращения с
03:05 деньгами правильно понимание экономики
03:07 это то что очень нужна российскому
03:11 обществу и российским гражданам
03:17 вы как журналист несете полную
03:21 объективную информацию вы не должны
03:24 становиться ни на одной из сторон
03:26 конфликта вы должны предоставить
03:28 максимально полную информацию и уже
03:30 выбор вашего читателя
03:32 какую сторону принять какие выводы
03:34 сделать но ваша задача главное это
03:37 объяснить людям как надо поступать в той
03:40 или иной ситуации потому что самая
03:42 главная задача журналистов данной
03:46 ситуации это
03:47 уберечь людей уберечь своих читателей от
03:51 того чтобы они попали в сложную ситуацию
03:54 с финансовое
03:55 финансовой компании когда говорят о
04:02 чувстве ответственности финансовых
04:04 журналиста здесь есть некая такая
04:06 логическая ловушка потому что есть
04:08 ответственность журналистов вообще то
04:10 есть понятно что журналист должен
04:11 информировать
04:12 информировать объективно и честно давать
04:15 общественному мнению доброкачественный
04:18 как бы материал и это опция она не может
04:20 иметь отраслевой какой-то принадлежность
04:23 вот финансовый так а скажем журналистики
04:25 театральный так конечно же нет другое
04:28 дело что финансовые журналистики
04:31 субъекты и объекты
04:33 акты нашей работы куда более
04:35 чувствительны и опять же пример если вы
04:37 пишете на темы
04:39 топливно-энергетического комплекса то
04:41 вероятность что это влияет на решение
04:45 поведения ошибки или удачи конкретной
04:48 аудитории
04:49 маловероятно если вы пишете о
04:51 дипломатических переговоров российского
04:53 мида условно говоря с какой страной это
04:55 тоже скорее более познавательная
04:57 информация
04:57 а здесь почти в каждом случае вы можете
05:01 затронуть вполне конкретное финансовое
05:04 явление вещь события продукт который
05:07 связан с читателем он может принять
05:08 личное решение на основе ваших
05:10 журналистики и в этом смысле на нас
05:12 ответственности гораздо больше чем во
05:15 многих ну по крайне мере экономических
05:16 других отраслях
05:18 это во первых но есть обратная сторона
05:20 медали нам к сожалению нам это иметь
05:23 ввиду финансовым журналистом внушают что
05:25 вот это нельзя делать это нельзя
05:27 сообщать об этом не стоит писать потому
05:29 что это повредит
05:31 банку , страховой компании лекционном
05:33 фонду и так далее это не наше дело на
05:36 самом деле это придуманная
05:38 ответственность мы не несем
05:39 ответственность за стабильность
05:41 отдельного игрока рынка другое дело что
05:44 конечно же мы не можем создавать
05:46 фейковую журналистику потому что
05:48 финансовый рынок чрезвычайно
05:49 информационно чувствительным и зачастую
05:51 скажем так неправдивая непроверенная
05:54 публикация информация может стать
05:56 причиной вплоть до краха банка такие
05:58 случаи были но мы если действительно
06:00 что-то происходит если это негативное
06:02 подтверждено фактами и событиями
06:05 явлениями брать на себя принцип что мы
06:08 же не можем писать о плохом бы то что мы
06:10 отвечаем за стабильность финансовые
06:11 учреждения не стоит это ложная
06:13 ответствовать мы отвечаем скорее за
06:15 читателей и если нам есть о чем
06:18 предупредить читателя то мы будем думать
06:20 о его интересах но ни в коем случае не
06:22 об интересах игрока рынка
06:24 этого соблазна надо обязательно избегать
06:28 [музыка]
06:29 знаете я учился на истфаке у нас был
06:32 такой стишок мы несем познание факел
06:34 обучаясь на истфаке я думаю что
06:36 журналисты могли по скажите себе
06:38 примерно то же самое журналист
06:40 информируют конечно общественность ну и
06:42 обучают и это уже возможно не все
06:45 осознают что это наша функция некоторые
06:49 делают этот так скажем не отдавая себе в
06:52 этом отчёт но она есть вот то что я
06:54 рассказала описала
06:56 ситуация когда мы берем новость и и
07:00 преподносим соответственно
07:02 снабжаем и и мнениями экспертов и тоже
07:05 образовательная функция по сути то есть
07:07 мы людей в некотором смысле учим мы
07:10 учимся сами на примере написания таких
07:13 статей и учим людей которые их читают
07:15 дальше следует думать над по такой
07:17 подачей материала чтобы люди как говорил
07:20 один мой хороший знакомый не заснули
07:22 комфортно на втором абзаце
07:24 это уже другой аспект это умение
07:27 журналиста интересно по давать ту
07:30 информацию которая у него есть
07:36 хотелось бы сказать как же гражданская
07:38 позиция да если бы это так пафосно не
07:40 звучало к сожалению мы в россии сейчас
07:44 мы очень-очень мир надо реагируем нас
07:47 какой-то скрежет на зубах до признать
07:50 слова там патриотизма
07:52 гражданская позиция и так далее то
07:54 подобное но на самом деле это нужно
07:56 каждому просто решить что что такое
07:58 гражданская почти оппозиция лично для
08:00 вас вот это первое а ну и второй уж
08:03 конечно же финансовая грамотность то
08:04 есть когда вы пишете о каких-то вещах
08:06 когда вы рассказывайте депозитах
08:08 кредитах инвестиционных продуктах
08:11 предложениях банков вы должны понимать
08:13 что это образовывать должно людей а вот
08:17 образовывать рассказывать и показывать
08:20 вот куда и нужно идти куда не нужно идти
08:22 где нужно быть осторожным а где
08:25 собственно вот
08:26 как бы ваши права защищены
08:28 государственного
08:33 [музыка]
08:39 сми это масштабное общественные силы
08:42 которая во многом определяет настроение
08:44 общества
08:45 векторы его интересов уровень его
08:47 восприимчивости к тем или иным темам и
08:50 проблемы сила которая способна стать
08:52 союзником или шлагбаумом на пути самых
08:55 различных государственных или
08:57 общественных инициатив силы предполагает
09:00 ответственность в случае с финансовой и
09:03 экономической тематике это
09:04 ответственность за благополучие
09:06 экономическое процветание безопасность
09:09 эмоциональное состояние нашей страны
09:11 взаимоотношения общества и финансов
09:14 глобальная социальная проблема при чем
09:16 проблема многоаспектная затрагивающая
09:19 экономику социум образование права и
09:22 современную субкультур традиционно
09:24 подразумевалось что финансы
09:26 это лишь одна из отраслей разделов
09:29 экономики но реально это единственная
09:31 экономическая категория
09:33 который не только причастный все без
09:35 исключения жители страны но которое
09:37 определяет их быт семейную атмосферу
09:40 профессиональную и творческую
09:41 самореализацию влияние на потребление а
09:44 через него на экономику это делает всех
09:48 нас причастными к теме финансов для
09:51 россии это тем более актуально потому
09:53 что долгое время мы жили в обществе где
09:55 экономические категории игнорировались
09:58 подавлялись идеологическими императивами
10:00 в нашей стране не было субкультуры
10:03 накопления обогащением не было и
10:05 присущих ей минусов рисков угроз
10:08 финансовых потерь во многом это сделано
10:11 с чрезвычайно уязвимыми перед рисками
10:13 финансовых рынков как следствие перед
10:17 российским обществом
10:18 поставлена глобальная задача повышения
10:21 финансовой грамотности каждый журналист
10:24 так или иначе имеет свой продиктованный
10:26 опытом знаниями
10:28 экономическими профессиональными и
10:30 этическими убеждениями
10:31 ними ответ на этот вопрос но для более
10:34 чёткой триангуляции в пространстве
10:36 сми аудитория финансовый рынок можно
10:39 обратиться к стратегии повышения
10:40 финансовой грамотности принятый в россии
10:43 стратегия определяет понятие финансово
10:46 грамотный гражданин следующим образом
10:48 финансово грамотный гражданин должен как
10:51 минимум
10:52 следить за состоянием личных финансов
10:54 планировать свои доходы и расходы
10:57 формировать долгосрочные сбережения и
11:00 финансовую подушку безопасности для
11:02 непредвиденных обстоятельств иметь
11:04 представление о том как искать и
11:06 использовать необходимую финансовую
11:08 информацию рационально выбирать
11:10 финансовые услуги
11:12 жить по средствам избегая не соразмерных
11:15 доходом долгов и платежей по ним знать и
11:18 уметь отстаивать свои законные права как
11:21 потребителя финансовых услуг быть
11:23 способным распознавать признаки
11:25 финансового мошенничества знать о рисках
11:28 на рынке финансовых услуг
11:29 знать и выполнять свои обязанности
11:32 налогоплательщика ввести финансовую
11:35 подготовку к жизни на пенсии важные
11:39 составляющие финансово грамотного
11:40 поведения является способность
11:42 гражданина
11:43 осуществлять долгосрочное планирование
11:45 личных финансов финансов домохозяйства
11:48 на всех этапах жизненного цикла
11:50 если экстраполировать эти позиции на
11:53 вопрос как рассказывать о финансах то по
11:56 сути вот принципиальный скелет
11:58 финансовой информации формата биту 7
12:01 хотите найти интересных спикеров
12:03 установить контакты с компетентными
12:05 экспертами наладить коммуникации с
12:07 коллегами журналистами
12:08 группа пишу о личных финансах в
12:11 социальной сети фейсбук
12:12 площадка профессионального диалога
12:14 журналистов пишущих на финансовые темы
12:17 присоединяйтесь
12:23 [музыка]
00:02 а
00:05 [музыка]
00:12 журналист как и любой член нашего
00:15 общества живет в социуме наверное на
00:19 журналиста
00:20 накладывается гораздо большая
00:21 ответственность потому что он всегда
00:23 находится на переднем плане он всегда
00:26 между между властью и обществом
00:28 между потребителями и производителями
00:32 продукта между интересами своей страны и
00:36 интересами
00:37 другого государства если мы говорим о
00:39 международных отношениях
00:40 их журналисту повышенные требования то
00:43 информация которая транслируется в
00:45 общество на любой рынок на
00:47 профессиональный или на просто
00:49 общественной она не только
00:52 несет под собой аналитическую
00:55 составляющей аналитический контент это
00:58 еще и всегда ответственность перед своим
01:01 народом перед своей страной и перед
01:03 своей отрасли и я бы всегда хотела чтобы
01:06 наши журналисты не забывали что они
01:08 граждане своей страны мы почему-то очень
01:10 любим уничижительно говорить о себе мы
01:12 всегда себя ругаем вот у нас что то не
01:15 так это не так это не так я приведу
01:16 пример который со мной случился в
01:19 замечательной стране америке когда мы
01:21 шли с моим коллегой американским
01:22 журналистам напротив белого дома лежит
01:24 бомж я с трудом представляю себе чтобы
01:26 напротив кремля какой-то бомж там
01:28 находился я ему говорю ну как же так вот
01:30 у вас такая развитая страна у вас такое
01:33 государство демократическое все такое
01:36 прочее а больше лежит просто на скамейке
01:38 с видом на белый дом год нас такая
01:41 настолько демократическая страна что
01:43 каждый имеет право выбрать где ему
01:45 лежать как долго и с каким выражением
01:47 лица вот молодец у него наверняка тоже
01:51 масса претензий к своей стране к своему
01:53 правительству но он никогда в разговоре
01:56 с журналистом другой стороны не будет
01:58 это говорить второй пример который тоже
02:00 хотела бы привести много лет назад
02:02 проходил съезд рспп приехал владимир
02:04 владимирович путин
02:05 нас посадили в отдельную комнату и мы
02:07 смотрели значит за открытием трансляция
02:09 шла на экранах играет гимн страны весь
02:13 зал встает из пула журналиста встают
02:16 трое
02:16 я моя коллега из итар тасс и
02:18 неопознанный мной молодой человек все
02:20 остальные журналисты сидят
02:21 вот это показатель гражданской
02:24 ответственности до
02:25 играют gain твоей страны будь добр
02:27 встань и to gain твоей страны мне
02:34 кажется что прежде всего это развитие
02:40 образование в той степени в которой это
02:44 возможно для роли сми своей целевой
02:48 аудитории это какое-то обучение и это в
02:54 какой-то степени даже воспитание потому
02:57 что проблема финансовой грамотности
03:01 проблема правильного обращения с
03:05 деньгами правильно понимание экономики
03:07 это то что очень нужна российскому
03:11 обществу и российским гражданам
03:17 вы как журналист несете полную
03:21 объективную информацию вы не должны
03:24 становиться ни на одной из сторон
03:26 конфликта вы должны предоставить
03:28 максимально полную информацию и уже
03:30 выбор вашего читателя
03:32 какую сторону принять какие выводы
03:34 сделать но ваша задача главное это
03:37 объяснить людям как надо поступать в той
03:40 или иной ситуации потому что самая
03:42 главная задача журналистов данной
03:46 ситуации это
03:47 уберечь людей уберечь своих читателей от
03:51 того чтобы они попали в сложную ситуацию
03:54 с финансовое
03:55 финансовой компании когда говорят о
04:02 чувстве ответственности финансовых
04:04 журналиста здесь есть некая такая
04:06 логическая ловушка потому что есть
04:08 ответственность журналистов вообще то
04:10 есть понятно что журналист должен
04:11 информировать
04:12 информировать объективно и честно давать
04:15 общественному мнению доброкачественный
04:18 как бы материал и это опция она не может
04:20 иметь отраслевой какой-то принадлежность
04:23 вот финансовый так а скажем журналистики
04:25 театральный так конечно же нет другое
04:28 дело что финансовые журналистики
04:31 субъекты и объекты
04:33 акты нашей работы куда более
04:35 чувствительны и опять же пример если вы
04:37 пишете на темы
04:39 топливно-энергетического комплекса то
04:41 вероятность что это влияет на решение
04:45 поведения ошибки или удачи конкретной
04:48 аудитории
04:49 маловероятно если вы пишете о
04:51 дипломатических переговоров российского
04:53 мида условно говоря с какой страной это
04:55 тоже скорее более познавательная
04:57 информация
04:57 а здесь почти в каждом случае вы можете
05:01 затронуть вполне конкретное финансовое
05:04 явление вещь события продукт который
05:07 связан с читателем он может принять
05:08 личное решение на основе ваших
05:10 журналистики и в этом смысле на нас
05:12 ответственности гораздо больше чем во
05:15 многих ну по крайне мере экономических
05:16 других отраслях
05:18 это во первых но есть обратная сторона
05:20 медали нам к сожалению нам это иметь
05:23 ввиду финансовым журналистом внушают что
05:25 вот это нельзя делать это нельзя
05:27 сообщать об этом не стоит писать потому
05:29 что это повредит
05:31 банку , страховой компании лекционном
05:33 фонду и так далее это не наше дело на
05:36 самом деле это придуманная
05:38 ответственность мы не несем
05:39 ответственность за стабильность
05:41 отдельного игрока рынка другое дело что
05:44 конечно же мы не можем создавать
05:46 фейковую журналистику потому что
05:48 финансовый рынок чрезвычайно
05:49 информационно чувствительным и зачастую
05:51 скажем так неправдивая непроверенная
05:54 публикация информация может стать
05:56 причиной вплоть до краха банка такие
05:58 случаи были но мы если действительно
06:00 что-то происходит если это негативное
06:02 подтверждено фактами и событиями
06:05 явлениями брать на себя принцип что мы
06:08 же не можем писать о плохом бы то что мы
06:10 отвечаем за стабильность финансовые
06:11 учреждения не стоит это ложная
06:13 ответствовать мы отвечаем скорее за
06:15 читателей и если нам есть о чем
06:18 предупредить читателя то мы будем думать
06:20 о его интересах но ни в коем случае не
06:22 об интересах игрока рынка
06:24 этого соблазна надо обязательно избегать
06:28 [музыка]
06:29 знаете я учился на истфаке у нас был
06:32 такой стишок мы несем познание факел
06:34 обучаясь на истфаке я думаю что
06:36 журналисты могли по скажите себе
06:38 примерно то же самое журналист
06:40 информируют конечно общественность ну и
06:42 обучают и это уже возможно не все
06:45 осознают что это наша функция некоторые
06:49 делают этот так скажем не отдавая себе в
06:52 этом отчёт но она есть вот то что я
06:54 рассказала описала
06:56 ситуация когда мы берем новость и и
07:00 преподносим соответственно
07:02 снабжаем и и мнениями экспертов и тоже
07:05 образовательная функция по сути то есть
07:07 мы людей в некотором смысле учим мы
07:10 учимся сами на примере написания таких
07:13 статей и учим людей которые их читают
07:15 дальше следует думать над по такой
07:17 подачей материала чтобы люди как говорил
07:20 один мой хороший знакомый не заснули
07:22 комфортно на втором абзаце
07:24 это уже другой аспект это умение
07:27 журналиста интересно по давать ту
07:30 информацию которая у него есть
07:36 хотелось бы сказать как же гражданская
07:38 позиция да если бы это так пафосно не
07:40 звучало к сожалению мы в россии сейчас
07:44 мы очень-очень мир надо реагируем нас
07:47 какой-то скрежет на зубах до признать
07:50 слова там патриотизма
07:52 гражданская позиция и так далее то
07:54 подобное но на самом деле это нужно
07:56 каждому просто решить что что такое
07:58 гражданская почти оппозиция лично для
08:00 вас вот это первое а ну и второй уж
08:03 конечно же финансовая грамотность то
08:04 есть когда вы пишете о каких-то вещах
08:06 когда вы рассказывайте депозитах
08:08 кредитах инвестиционных продуктах
08:11 предложениях банков вы должны понимать
08:13 что это образовывать должно людей а вот
08:17 образовывать рассказывать и показывать
08:20 вот куда и нужно идти куда не нужно идти
08:22 где нужно быть осторожным а где
08:25 собственно вот
08:26 как бы ваши права защищены
08:28 государственного
08:33 [музыка]
08:39 сми это масштабное общественные силы
08:42 которая во многом определяет настроение
08:44 общества
08:45 векторы его интересов уровень его
08:47 восприимчивости к тем или иным темам и
08:50 проблемы сила которая способна стать
08:52 союзником или шлагбаумом на пути самых
08:55 различных государственных или
08:57 общественных инициатив силы предполагает
09:00 ответственность в случае с финансовой и
09:03 экономической тематике это
09:04 ответственность за благополучие
09:06 экономическое процветание безопасность
09:09 эмоциональное состояние нашей страны
09:11 взаимоотношения общества и финансов
09:14 глобальная социальная проблема при чем
09:16 проблема многоаспектная затрагивающая
09:19 экономику социум образование права и
09:22 современную субкультур традиционно
09:24 подразумевалось что финансы
09:26 это лишь одна из отраслей разделов
09:29 экономики но реально это единственная
09:31 экономическая категория
09:33 который не только причастный все без
09:35 исключения жители страны но которое
09:37 определяет их быт семейную атмосферу
09:40 профессиональную и творческую
09:41 самореализацию влияние на потребление а
09:44 через него на экономику это делает всех
09:48 нас причастными к теме финансов для
09:51 россии это тем более актуально потому
09:53 что долгое время мы жили в обществе где
09:55 экономические категории игнорировались
09:58 подавлялись идеологическими императивами
10:00 в нашей стране не было субкультуры
10:03 накопления обогащением не было и
10:05 присущих ей минусов рисков угроз
10:08 финансовых потерь во многом это сделано
10:11 с чрезвычайно уязвимыми перед рисками
10:13 финансовых рынков как следствие перед
10:17 российским обществом
10:18 поставлена глобальная задача повышения
10:21 финансовой грамотности каждый журналист
10:24 так или иначе имеет свой продиктованный
10:26 опытом знаниями
10:28 экономическими профессиональными и
10:30 этическими убеждениями
10:31 ними ответ на этот вопрос но для более
10:34 чёткой триангуляции в пространстве
10:36 сми аудитория финансовый рынок можно
10:39 обратиться к стратегии повышения
10:40 финансовой грамотности принятый в россии
10:43 стратегия определяет понятие финансово
10:46 грамотный гражданин следующим образом
10:48 финансово грамотный гражданин должен как
10:51 минимум
10:52 следить за состоянием личных финансов
10:54 планировать свои доходы и расходы
10:57 формировать долгосрочные сбережения и
11:00 финансовую подушку безопасности для
11:02 непредвиденных обстоятельств иметь
11:04 представление о том как искать и
11:06 использовать необходимую финансовую
11:08 информацию рационально выбирать
11:10 финансовые услуги
11:12 жить по средствам избегая не соразмерных
11:15 доходом долгов и платежей по ним знать и
11:18 уметь отстаивать свои законные права как
11:21 потребителя финансовых услуг быть
11:23 способным распознавать признаки
11:25 финансового мошенничества знать о рисках
11:28 на рынке финансовых услуг
11:29 знать и выполнять свои обязанности
11:32 налогоплательщика ввести финансовую
11:35 подготовку к жизни на пенсии важные
11:39 составляющие финансово грамотного
11:40 поведения является способность
11:42 гражданина
11:43 осуществлять долгосрочное планирование
11:45 личных финансов финансов домохозяйства
11:48 на всех этапах жизненного цикла
11:50 если экстраполировать эти позиции на
11:53 вопрос как рассказывать о финансах то по
11:56 сути вот принципиальный скелет
11:58 финансовой информации формата биту 7
12:01 хотите найти интересных спикеров
12:03 установить контакты с компетентными
12:05 экспертами наладить коммуникации с
12:07 коллегами журналистами
12:08 группа пишу о личных финансах в
12:11 социальной сети фейсбук
12:12 площадка профессионального диалога
12:14 журналистов пишущих на финансовые темы
12:17 присоединяйтесь
12:23 [музыка]