Юлия Корякина и Андрей Беспалов об идеологии и планах Центра развития кадрового потенциала СПКФР

00:00 [музыка]
00:08 время события люди
00:14 города дороге сети
00:18 мнение рынке информация
00:23 портал инверсия финансовая версия
00:26 происходящего я как раз отношусь к числу
00:29 тех работодателей для которых прав
00:32 стандарт изначально как только идеология
00:35 перехода квалификационных справочников
00:37 профессиональным стандартам была
00:40 разработана я преподнесена в российской
00:42 федерации
00:44 заинтересовалась этой темой потому что
00:45 вижу в ней конкретную полезность именно
00:47 для работодателя и моя организация была
00:51 как раз тем работодателям который в
00:54 инициативном порядке для своих
00:55 работников разработал сам
00:57 профессиональные стандарты и передал
00:59 окна утверждение министерства труда и
01:01 социальной защиты российской федерации
01:03 поэтому конечно будучи представителем
01:05 такого работодателя я очень хорошо
01:07 понимаю полезность профессиональных
01:09 стандартов из пряжи на с деятельностью
01:10 работодателей на сегодняшний день значит
01:13 есть принципиальная разница между еще не
01:17 отмененными квалификационными
01:18 справочниками профессиональными
01:20 стандартами квалификационный справочник
01:22 это добровольный ориентир для
01:24 работодателя какой каким может быть
01:26 образование у того этой категории
01:28 работников каким какие-то навыки могут
01:31 быть у тех или иных работников какие
01:33 трудовые действия трудовые функции они
01:35 могут выполнять общими словами
01:38 профессиональный стандарт это конкретный
01:41 практический инструмент который дает
01:43 подсказку работодателю как правильно по
01:46 уровням распределить трудовые действия
01:49 трудовые функции что можно требовать от
01:52 работника с образованием бакалавра а что
01:54 можно требовать от работника только с
01:56 образованием магистр специалист то есть
01:59 то проблема которая на сегодняшний день
02:01 является глобальной экономической
02:03 проблемой почему при большом количестве
02:06 денег вложенных в экономику россии
02:08 особенно в государственный сектор за
02:10 последние три года страна так и не дала
02:12 прорыв в области роста
02:13 производительности труда
02:15 одна из базовых причин это
02:17 несоответствие уровня квалификации
02:19 работников характеру и уровне
02:21 квалификации работ которой они выполняют
02:24 вот задача профессионального стандарта
02:26 сложить наконец то вот эти два фактора
02:29 то есть вернуться к той идеологии
02:31 которая в общем то изначально лежит в
02:34 основе успешности экономики когда
02:36 производительность труда растёт
02:38 опережающим темпом и этот опережающие
02:41 темп производительность труда
02:43 определяется конкретным квалификационным
02:45 развитием конкретных работников на
02:47 конкретно должностях и создавая в
02:50 структуре совет по развитию
02:51 профессиональной квалификации
02:53 финансового рынка цента
02:55 именно развитие кадрового потенциала мы
02:58 ориентировались на то что основная
03:00 задача центра это из имеющихся практик
03:03 или
03:04 из имеющегося экспертного опыта
03:07 сформировать те лучшие методы методики
03:10 технологии которые позволят работодателю
03:14 реализовать вот эти профессиональной
03:16 квалификации то понятие которое
03:17 появилось трудом законодатель в
03:18 конкретный производственный результат в
03:20 конкретно экономический рост у
03:22 конкретного работодателя здесь несколько
03:24 сторон в развитии во внедрении
03:28 про стандартов есть несколько сторон
03:30 участников заинтересованных лиц но кто
03:33 является выгодоприобретателем вопрос
03:35 достаточно такой динамичной и зависть
03:38 видимо от времени потому что с одной
03:39 стороны у нас есть государственные
03:41 органы которые регулируют эти отношения
03:43 у нас есть система образования и в общем
03:47 то все внедрение профессиональных
03:50 стандартов оно пошло и пока идет от
03:53 системы учебных заведений отсюда
03:56 началось движение у нас есть соискатель
03:59 который ходит по рынку труда и у нас
04:02 есть работодатель работодатель должен
04:04 увидеть в этом преимущество должен
04:07 сориентироваться и собственно говоря
04:10 высказаться в пользу в тех иных условий
04:14 моментов когда
04:16 оценка квалификации либо стандарты будут
04:19 для него
04:20 создавать определенные преимущества да и
04:23 вот основная сложность которая как мне
04:26 кажется возникает этом пути
04:27 стандарты должны стать элементом либо
04:31 оценка квалификации наверное должны
04:33 стать элементом регулирования трудовых
04:35 отношений между работодателем и
04:38 сотрудникам и чем больше они будут
04:40 включены в этот аспект
04:41 либо со стороны льгот либо со стороны
04:43 специальных условий труда либо защиты
04:46 тем успешнее все таки это не древние
04:50 будет состояться как мне кажется не все
04:52 работодатели сегодня понимают что
04:54 внедренные профессиональные стандарты
04:56 уже сейчас несут для них абсолютную
04:58 утилитарную полезность потому что труда
05:01 кодекс российской федерации разрешает а
05:04 отказывать в приеме на работу и в
05:07 переводе на более на другую должность
05:08 или другую работу только по одному
05:10 основанию не соответствие квалификации и
05:13 значительное количество судов по данному
05:16 основанию работодатель проигрывает
05:18 потому что не может доказать почему не
05:20 соответствует квалификации
05:22 профессиональный стандарт описывает
05:24 квалификацию досконально более того он
05:27 дает работодателю инструментарий как
05:30 проверить есть квалификация или нет
05:32 потому что каждому уровню квалификации
05:34 описаны конкретные трудовые действия
05:36 которые должен уметь выполнять работник
05:38 уже сейчас утилитарная полезность есть
05:40 одновременно есть абсолютный выгода у
05:44 работника работник нанимаясь на ту или
05:47 иную должность на ту или иную работу в
05:49 соответствии с профессиональным
05:51 стандартам точно знает ожидания рынка от
05:53 него даже тот же студент сегодня знает
05:56 какие вопросы задавать преподаватель в
05:58 вузе потому что он понимает что когда он
06:00 выйдет на рынок труда и придет к
06:01 работодателю он должен соответствовать
06:03 вот этим ожиданиям и если вуз не дает
06:06 ему соответствие этим ожиданиям у него
06:08 есть право спросить уважаемы господа
06:09 чему вы меня учить и я так понимаю что
06:12 те рекрутинговые агентства и чар
06:14 агентство которые не сумеет вписаться в
06:17 этот рынок ближайшей перспективе просто
06:19 прекратят свое существование потому что
06:21 те люди которых они будут подбирать не
06:22 будут соответствовать этим ожиданиям
06:23 которые есть у работодателя pro standard
06:26 он и предполагает при оценке вон так
06:29 называется не
06:29 весьма оценка квалификации предполагает
06:31 специальные средства которые создаются
06:34 которые позволяют весь поток
06:37 сегментировать на различного рода
06:39 способность выполнять решать задачи то
06:42 есть это теоретически заложено вот и к
06:46 сожалению работодатель ст на сегодняшний
06:49 день он больше готов говорить на языке
06:51 компетенции деловых качеств сов скиллов
06:54 и прочее и меньшей степени использовать
06:57 профессиональное образование
06:59 этот практический опыт который в общем
07:01 то на работам если компания очень сильно
07:05 зависит от рынка до от маркетологов от
07:09 того насколько она сможет продвигать
07:11 активно продукты услуги то
07:16 квалификации здесь не всегда достаточно
07:18 это не совсем полное понятие потому что
07:22 квалификация в узком смысле слова это то
07:24 что я могу ту конкретную задачу которую
07:27 могу выполнить заданные лимит времени с
07:30 определенным качеством это и есть суть
07:33 квалификации в таких компаниях которые в
07:36 большей степени зависят от рыночных
07:39 отношений сотрудники большей степени
07:42 носят в себе своей сути универсальный
07:46 характер
07:47 они должны быть мобильны и переключаться
07:49 и в смежные переходи смежные области
07:52 отрасли знания применять и работать на
07:54 стыке профессии и здесь вот как раз
07:57 применение квалификаций вот в чистом
08:00 виде
08:00 да она становится чуть затруднительнее
08:03 задача создания от нашего центра помочь
08:06 преодолеть
08:06 как раз эти противоречия которые вот
08:09 находится в этом понятии на пространстве
08:11 которые в общем-то
08:13 стала привычной
08:15 употреблять работодатель есть одна из
08:18 самых таких понятных работодателю
08:21 компетенцию когда по крайней мере во
08:22 всех учебниках описано во всех и чар
08:24 журналах описаны это коммуникация и вот
08:27 в этом месте очень просто отделить где
08:29 квалификация где компетенция когда мы
08:33 говорим о коммуникацию мы говорим да
08:34 разве ты это компетенция
08:36 развитая компетенция коммуникация это вы
08:39 вошли в аудиторию в помещении в первый
08:41 раз увидели людей вам задали тему для
08:43 разговора разговаривать у вас не
08:46 беспокоит в этом месте
08:47 собеседник вас не беспокоит тема вы
08:51 владеете материалом вас вы умеете
08:53 общаться с любым человеком вы умеете
08:55 правильно логически строить аргументацию
08:57 вы точно знаете какому результату вы
09:00 должны прийти и вы к нему придете в этом
09:01 разговоре
09:02 эта компетенция коммуникация но при этом
09:05 есть квалификация ведение переговоров вы
09:09 знаете технологии ведения переговоров вы
09:12 знаете инструментарий ведения
09:14 переговоров вы можете применить ту или
09:17 иную технику или тактику если переговоры
09:19 пошли не так как вам это нужно вы можете
09:21 объяснить почему вы это сделали вы
09:23 можете объяснить свой выбор у вас есть
09:25 четкое целеполагание в деятельность и
09:27 это ваша квалификация которая построена
09:29 на четком знании психологии людей начнет
09:32 на знание риторики на владение лета в
09:35 большой объем объема лексической
09:37 аргументации правильная постановка о
09:40 правильной речи правильно постановки
09:41 предложения и это уже квалификации рынок
09:45 настолько не насыщен квалифицированными
09:48 людьми что мы берём с рынка того кого
09:50 берем а потом начинаем развивать у него
09:53 квалификации кстати возвращаясь
09:54 предыдущему вопросу очень интересно что
09:57 его поднял специалистами на эти отрасли
09:59 потому что одним из драйверов развития
10:02 систем профессиональных стандартов было
10:03 и theaters первый среди первых
10:06 профессиональных стандартов были
10:07 профессиональные стандарты и самый
10:09 первый рамка квалификации было сделано
10:11 именно войти отрасли на сегодняшний день
10:14 уже утверждён 23 профессиональных
10:16 стандарта эти сообщества использует
10:19 именно для того что то есть stats
10:21 которого говорили именно для того чтобы
10:23 правильно сформулировать задачу например
10:25 на сотрудника чтобы не тратить потом
10:27 ресурсы время
10:28 средства на развитие квалификацию
10:30 человека которого уже приняли а как на
10:32 который просто сумел себя продать ему на
10:34 это хватило компетенций к сожалению у
10:37 нас поломалась не только система
10:39 квалификации работников но и система
10:41 ожиданий работодателей тяжелые 90-е годы
10:44 наложили свой отпечаток на эту ситуацию
10:49 и на сегодняшний день работодатель
10:51 принял рынок таким каким он нова премию
10:53 и к сожалению только в организациях это
10:56 предприятие которых и имеет историческую
10:58 перспективу своего развитие из четкое
11:00 понимание что один квалифицированный
11:03 работник с легкостью делает работу 5
11:05 неквалифицированных и когда работодатель
11:07 да конечно мы завтра с системой внедряем
11:10 профессиональных стандартов не решим
11:11 проблемы квалификации на рынке но когда
11:14 работодатель поймет что его оптимизация
11:16 структуры и численности персонала дающая
11:19 ему огромную экономию средств потому что
11:22 на сегодняшний день значительная часть
11:24 российского бизнеса основным источником
11:26 доходов и расходов иметь расходы на
11:28 заработную плату и когда мы поймем что
11:31 можно не делить функциональная
11:33 деятельность человек функция а можно
11:36 иметь одного высококвалифицированного
11:37 универсального человека который заберет
11:39 5 10 функций но для этого он должен быть
11:41 квалифицировано
11:42 безусловно перед каждым работодателем
11:45 стоит задача операционной эффективности
11:48 которая может заключаться как
11:51 совершенствование бизнес-процессов дать
11:53 технологических процессов так собственно
11:55 говоря снижение издержек и совершенно
11:57 верно более 50 процентов это фонд оплаты
11:59 труда в общем то как раз здесь выбора
12:03 нет у работодателя он будет идти по пути
12:07 оптимизации
12:08 штатной численности за счет повышения
12:11 качества своих специалистов чтоб имеет у
12:15 себя в качестве ресурса работодателям он
12:18 имеет основные средства фонда
12:20 ресурса и у нее есть персонал и персонал
12:24 являются единственным источником его
12:26 добавочной стоимости у других нет
12:29 источников то что делает персонал то что
12:32 он реализуется через свою квалификацию
12:34 или компетенции 100 и получается
12:36 в итоге руби но каким образом управлять
12:40 этим ресурсом этими отдельно взятыми
12:43 квалификация медеи же вопрос мы можем
12:45 взять очень квалифицированных отдельно
12:47 взятых из the list of но не связать iv
12:49 их сетевыми
12:51 отношений мне связав их взаимодействием
12:54 бизнес-процессов и не расставить их в
12:56 соответствии с их талантами и
12:59 квалификациями то есть нужно человек
13:02 нужное время в нужном месте но тоже не
13:05 будет из этого эффекта и на сегодняшний
13:08 день если мы будем говорить то к чему мы
13:09 ближе это управление человеческими
13:13 ресурсами управление персоналом здесь
13:16 возникает некий элемент перехода и
13:19 переосмысление тем ли занимались кадр
13:22 вот эти подразделения как они тоже
13:25 должны трансформироваться вслед за миром
13:28 этот пересмотр идет и в западных
13:32 компаниях и переходит к нашим можно
13:34 потом отдельно остановиться чем что
13:38 вызвало и почему этот переход
13:39 осуществляется будет ли этот эффект а
13:42 можно ли его измерить во многом зависит
13:44 от квалификации как раз самого
13:46 управленческого персонала и в том числе
13:48 его и чар составляющие насколько люди
13:50 пользу умеет пользователь научиться
13:52 пользоваться этим инструментом я могу
13:54 привести абсолютно вопроса о
13:55 практических примерах я вот у меня
13:57 чудесная организации она является таким
13:59 классическим примером а вот этих 1 1
14:02 быстрых побед а сейчас мы уже переходим
14:03 ко второму этапу это эффективности наши
14:06 стандарты были утверждены в 2015 году в
14:09 четырнадцатом году моих разработали 15 м
14:12 году они были утверждены в 2017 году мы
14:16 одномоментно сократили 12 тысяч человек
14:18 на сегодняшний день то есть если в 2015
14:21 году численность организация было 143
14:24 тысячи человек то сегодня она 116
14:26 это очень простой эффект да очень
14:29 простой змеей при этом у нас добавились
14:31 функции причем на федеральном уровне у
14:33 нас добавилось два больших федеральных
14:35 проектов федеральный закон о которых
14:37 написано без добавления численность то
14:40 есть за счет оптимизации структуры
14:42 персонала структуры рабочего времени
14:44 нормирования труда используя
14:46 квалификационные подходы к
14:48 конизация труда мы получили возможно не
14:50 только оптимизировать численностью
14:52 структура но мы еще получили возможность
14:54 взять на себя до панд на 2 федеральной
14:56 функции